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▒ 제품내용 ▒
환경문제에 대한 의사결정을 통해 책임감을 배양 할 수 있는 멀티미디어 학습자료~!
생활과 밀접한 관련이 있는 여러 가지 환경문제들에 대하여 학생들이 자발적으로 문제 자체를 이해하고 판단할 수 있도록 유도 하였습니다. 본 제품의 가장 큰 특징은 학생들로 하여금 스스로가 환경의 주인이라는 의식을 가질 수 있도록 “의사결정(Decision Making)” 방식을 도입한 데 있습니다. 또한 여러 가지 상황을 고려하여 하나의 의사를 결정하는 과정을 통해 민주시민의식을 함양할 수 있도록 구성하였습니다.
- 중학교 교과의 내용과 수준에 맞춘 주제를 선정
- 동영상과 사진을 최대한 활용하여 시청각 효과 극대화
- 기존의 교과 과정과의 연계성을 고려
- 공주대학교 환경교육과 이재영 교수 연구팀에서 책임 집필
환경에 대한 이해와 책임감 고취를 위한 학습 자료
전국의 중학생을 대상으로 학교 현장에서 활용도가 높은 환경교육용 CD를 개발함으로써 환경에 대한 이해와 책임감을 높이고 학생들이 일상생활에서 환경개선과 보전을 위해 실천할 수 있도록 유도하는 것을 목표로 하였습니다.
국내의 다양한 환경 쟁점 중에서 중학교 교과의 내용과 수준에 맞춘 주제를 선정하여, 토론과 예시를 중심으로 설명하였고, 자세한 설명과 함께 동영상, 애니메이션, 그리고 사진 등 다양한 매체를 통하여 보면서 배울 수 있는 입체적인 멀티미디어 제품입니다.
학생들의 자발적인 학습 참여를 유도
일방적으로 정보 전달만 하는 것이 아니라 사용자가 직접 참여하여 의사 결정을 할 수 있도록 구성하였습니다.
일회용이 아닌 지속적으로 사용될 수 있는 학습용 자료로서 각각의 주제는 가능하면 한 시간의 수업시간 내에 마칠 수 있도록 구성하였으며, 기존의 교과 과정과의 연계성을 고려하여 내용을 구성하였습니다. 콘텐츠는 개발 과정에서 교사들과의 협의를 통해 활용성을 제고하였고, 자료의 공신력을 위하여 공주대학교 환경교육과 이재영 교수 연구팀에서 책임 집필하였습니다.
♣ 구성내용
1) 함께 쓰는 자동차
자동차를 소유하지 않고 함께 공유하면서 필요할 때 빌려서 쓰는 외국의 사례에 대한 국내 적용 가능성 살펴보기
2) 도롱뇽, 법정에 가다
천성산에 살고 있는 도롱뇽을 원고로 진행중인 고속철도공사 가처분신청 사례에 대하여 생각해 보기
3) 풍력발전소와 백두대간
풍력발전소를 짓기 위해 백두대간의 산림을 훼손하는 것이 옳은가에 대하여 여러 관점에서 생각해 보기
▶ 미리보기
환경문제에 대한 의사결정을 통해 책임감을 배양 할 수 있는 멀티미디어 학습자료~!
생활과 밀접한 관련이 있는 여러 가지 환경문제들에 대하여 학생들이 자발적으로 문제 자체를 이해하고 판단할 수 있도록 유도 하였습니다. 본 제품의 가장 큰 특징은 학생들로 하여금 스스로가 환경의 주인이라는 의식을 가질 수 있도록 “의사결정(Decision Making)” 방식을 도입한 데 있습니다. 또한 여러 가지 상황을 고려하여 하나의 의사를 결정하는 과정을 통해 민주시민의식을 함양할 수 있도록 구성하였습니다.
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- 동영상과 사진을 최대한 활용하여 시청각 효과 극대화
- 기존의 교과 과정과의 연계성을 고려
- 공주대학교 환경교육과 이재영 교수 연구팀에서 책임 집필
환경에 대한 이해와 책임감 고취를 위한 학습 자료
전국의 중학생을 대상으로 학교 현장에서 활용도가 높은 환경교육용 CD를 개발함으로써 환경에 대한 이해와 책임감을 높이고 학생들이 일상생활에서 환경개선과 보전을 위해 실천할 수 있도록 유도하는 것을 목표로 하였습니다.
국내의 다양한 환경 쟁점 중에서 중학교 교과의 내용과 수준에 맞춘 주제를 선정하여, 토론과 예시를 중심으로 설명하였고, 자세한 설명과 함께 동영상, 애니메이션, 그리고 사진 등 다양한 매체를 통하여 보면서 배울 수 있는 입체적인 멀티미디어 제품입니다.
학생들의 자발적인 학습 참여를 유도
일방적으로 정보 전달만 하는 것이 아니라 사용자가 직접 참여하여 의사 결정을 할 수 있도록 구성하였습니다.
일회용이 아닌 지속적으로 사용될 수 있는 학습용 자료로서 각각의 주제는 가능하면 한 시간의 수업시간 내에 마칠 수 있도록 구성하였으며, 기존의 교과 과정과의 연계성을 고려하여 내용을 구성하였습니다. 콘텐츠는 개발 과정에서 교사들과의 협의를 통해 활용성을 제고하였고, 자료의 공신력을 위하여 공주대학교 환경교육과 이재영 교수 연구팀에서 책임 집필하였습니다.
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1) 함께 쓰는 자동차
자동차를 소유하지 않고 함께 공유하면서 필요할 때 빌려서 쓰는 외국의 사례에 대한 국내 적용 가능성 살펴보기
2) 도롱뇽, 법정에 가다
천성산에 살고 있는 도롱뇽을 원고로 진행중인 고속철도공사 가처분신청 사례에 대하여 생각해 보기
3) 풍력발전소와 백두대간
풍력발전소를 짓기 위해 백두대간의 산림을 훼손하는 것이 옳은가에 대하여 여러 관점에서 생각해 보기
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- 교환/반품/환불시 지정된 택배사를 이용해서 접수해 주셔야 합니다.
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