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슈퍼소스-칼라타일(유~2)

제조회사ETA/Cuisenair
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상품명슈퍼소스-칼라타일(유~2)

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▣ 분야 : 수와 연산,규칙성과 함수,도형(기하),측정
▣ 학년 : 유치원,초등1,초등2


◆ 페이지 수  : 89페이지
◆ 바인더형


세계적 유명 수학교육회사인 ETA/퀴즈네르사에서 출판한
슈퍼소스(Super Sources) 구체물 활용지도서 시리즈로
도형의 모양과 크기비교, 측정, 다각형의 특징, 변형, 공간
개념, 실체인식, 추정 등에 대한 지도방안을 담고 있습니다.


* 본 홈페이지에 실린 책자 이미지는 실제 책자와 다를 수 있습니다.



*** 수업에 대하여 살펴보기 ***

*색깔 세기
확률, 통계 : 학생들은 4색의 칼라타일로 구성된 회전판을 돌려서 각 색상이 발생한 횟수를 기록하게 됩니다.

*패턴 만들기
패턴/함수 : 학생들은 칼라타일을 사용하여 반복 패턴을 만들고 분류하여 그래프를 작성하게 됩니다.

*구조물의 특징
수, 논리 : 학생들은 칼라타일 몇 개를 사용하여 구조물을 만들고 그에 대한 설명글을 작성합니다. 그 다음에는 설명글을 상대와 교환하여 서로의 구조물을 만들게 됩니다.

*항아리와 추정
수, 측정 : 학생들은 다양한 용기에 담을 수 있는 칼라타일의 개수를 추정하고 세게 됩니다.

*4개로 하는 탐구
도형, 수 : 학생들은 각 타일의 한 변이 나머지 타일의 변과 완전히 맞닿도록 4개의 칼라타일을 배열하여 만들 수 있는 도형을 모두 만들게 됩니다.

*나 따라 해봐요!
도형, 수 : 학생들은 번갈아가며 칼라타일 디자인을 몰래 만들고 짝이 그 디자인을 똑같이 만들 수 있도록 실마리를 작성하게 됩니다.

*10의 프레임
도형, 수 : 학생들은 칼라타일을 사용하여 2색 직사각형 프레임을 만든 다음, 수식으로 표현하게 됩니다.

*반반씩
수, 논리 : 학생들은 다양한 도형에 개수가 같은 2색 칼라타일을 놓을 수 있는지 여부를 예상합니다. 칼라타일을 사용하여 각자 예상한 사실을 확인한 다음, 그 결과를 수식으로 작성하게 됩니다.

*직사각형 만들기
도형, 수, 측정 : 학생들은 칼라타일을 6개까지 사용하여 직사각형을 만들게 됩니다.

*프레임 만들기
수, 패턴/함스 : 학생들은 칼라타일을 사용하여 색이 반복하는 프레임을 디자인하게 됩니다.

*마지막 생존자
수, 논리 : 학생들은 맨 마지막에 칼라타일을 제거하기 위하여 13개의 칼라타일 중에서 번갈아가면서 1~2개를 제거하는 2인용 게임을 하게 됩니다.

*4개를 1줄로 나열하기
수, 도형, 논리 : 학생들은 정사각형의 게임판에 4개의 칼라타일을 1줄로 나열하는 2인용 게임을 하게 됩니다.

*거울과 대칭 도형
도형 : 학생들은 가로 또는 세로 선대칭인 칼라타일 도형을 만들게 됩니다.

*비밀 패턴
수, 논리 : 학생들은 칼라타일을 사용하여 패턴을 만들게 됩니다.

*칸 채우기
수, 논리 : 학생들은 번갈아가며 숫자 주사위를 굴려서 나온 수의 합을 구하여 게임판에 놓을 수 있는 칼라타일의 개수를 결정하는 2인용 게임을 하게 됩니다.

*동물의 증가 패턴
수, 패턴/함수 : 학생들은 칼라타일을 사용하여 1씩 증가하는 동물의 총 합을 구하게 됩니다.

*가방 속에 무엇이 들어 있을까요?
수, 논리 : 학생들은 수수께끼를 풀어서 종이 가방에 숨겨진 칼라타일의 색과 개수를 구하게 됩니다.

*어느 운동장이 가장 클까요?
수, 측정, 도형 : 학생들은 다양한 도형의 넓이를 채우는데 필요한 칼라타일의 개수를 추정하고 구한 다음, 넓이에 따라 도형을 나열하게 됩니다.
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